Tehisintellekt aitab täiskasvanuõpet arendada, ent sisaldab ka teatud ohte

Masinapõhine tehisintellekt on olnud erinevates vormides olemas juba pikka aega, aga tänu kasvavale võimekusele on sellest just nüüd hakatud aina enam rääkima. Kuidas aga tehisintellekt koolitajaid ja õppureid aitab ning kas see võiks ära napsata inimeste töö?
Kas õppija usaldus koolitaja vastu kasvaks või kahaneks, kui ta teaks, et koolitaja koostab tagasiside ChatGPT abiga?
  • Kas õppija usaldus koolitaja vastu kasvaks või kahaneks, kui ta teaks, et koolitaja koostab tagasiside ChatGPT abiga?
  • Foto: Pixabay
Tehisintellektist ja selle võimalustest täiskasvanukoolituse kontekstis arutlesid Äripäeva raadiosaates „Õppetund“ saatejuht Katre Savi eestvedamisel täiskasvanute koolitaja ja Euroopa täiskasvanuhariduse veebikeskkonna EPALE Eesti keskuse juht Georgi Skorobogatov ja Tallinna Ülikooli kultuuriandmete analüüsi teadur ja Datafigure'i koolitaja Andres Karjus.

Seotud lood

  • ST
Sisuturundus
  • 30.04.26, 09:02
Eestis loodud Yester aitab luua selguse personalitöös
Kui personalitöö on jaotunud Excelite, e-kirjade ja erinevate süsteemide vahel, võib ühel hetkel kuluda rohkem aega info otsimisele kui otsuste tegemisele. Puhkuseinfo ei pruugi klappida, dokumendid liiguvad edasi-tagasi ja juhtidel puudub reaalajas ülevaade toimuvast. Sellises olukorras tekivad paratamatult vead, topelttöö ja segadus. Nii see olema ei peaks.

Hetkel kuum

Liitu uudiskirjaga

Telli uudiskiri ning saad oma postkasti päeva olulisemad uudised.

Tagasi Personaliuudised esilehele