Töötaja- ja peresõbralikkuse kuldmärgise pälvinud Jüri Gümnaasiumis saavad õpetajad kaasa rääkida oma tööpäeva planeerimises ja vajadusel ka kaugtööd teha. “Töötajad on meie jaoks väga suur väärtus. Kui on hea õpetajatel ja teistel kooli töötajatel, siis on hea ka lastel, kes siin õpivad,” leiab koolijuht Liina Altroff.
Jüri Gümnaasiumi direktor nõustub, et koolikeskkonnast rääkides liigub mõte esmalt õpilastele – kuidas nad end seal tunnevad, kui õpilasesõbralikuks on koolis käimine tehtud. Üha enam tuleb aga arvestada kooli kui tööandjaga, seda enam, et väärt õpetaja on alati ja igal pool hinnas ning tema hoidmiseks tuleb teha pingutusi. Loomulikult on õpetaja ameti puhul oluline tunda selleks elukutseks vajalikku kutsumust. “See, kui atraktiivne mõni organisatsioon töötaja jaoks on, sõltub sellest, mis töötajat motiveerib ja mis on kooskõlas tema sisemiste väärtustega,” selgitab Altroff, kelle sõnul on hea töötada seal, kus tööl on tegija jaoks tähendus. “Ja koolis juba tähendusest puudu ei tule,” lubab ta.
See teema pakub huvi? Hakka neid märksõnu jälgima ja saad alati teavituse, kui sel teemal ilmub midagi uut!
Seotud lood
Rohepööre on muutunud justkui kohustuslikuks märksõnaks. Mis saab aga siis, kui keskkonnasäästlik lahendus tähendab, et keegi peab iga päev tassima kümneid kilosid rohkem või töötama tingimustes, mis ei ole enam inimlikud? “Päris jätkusuutlikkus ei saa tulla inimese tervise arvelt. Küsimus pole üksnes selles, kuidas vähendada jalajälge, vaid selles, kelle õlgadele ülesanne päriselt pannakse,” ütleb Saku Lätte turundusjuht Airi Freimuth.