Autor: Grüüne Ott • 26. juuni 2019

Tähelepanu! Artikkel on enam kui 5 aastat vana ning kuulub väljaande digitaalsesse arhiivi. Väljaanne ei uuenda ega kaasajasta arhiveeritud sisu, mistõttu võib olla vajalik kaasaegsete allikatega tutvumine.

Eestis on praegu õpetajatest suur puudus. Arvan, et pole lasteaeda ega kooli, kus iga päev ei tegeletaks küsimusega, kes abistab ja toetab last, õpetajat, tugipersonali meie õpiruumis, kus õpirühmad on suured ja eriilmelised. Viimasel ajal tehtud uuringud näitavad küll seda, kus me oleme õpitulemustes või õpetajate vanuselises koosseisus võrreldes teiste Euroopa Liidu riikidega, aga see, kui palju kulutatakse kvaliteedi saavutamiseks raha ja tööjõudu, näitab, miks käib haridusega kaasas vähese tasustatuse maine ja miks näiteks alushariduse valdkonnas töötab nii vähe mehi. Millise kuvandi võtab kaasa tänapäeva laps praegusest õpiruumist, kus teda ümbritsevad ainult naised? Kui usutavad on selgitused, et mehed hariduses on normaalne nähtus, kui lapsed seda reaalsuses ei kohta?